個體對道德知識和行為規范的了解、領會及掌握，指的是-福建自考網

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2019年10月發展與教育心理學

卷面總分：100分試卷年份：2019.10 是否有答案：有

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試題序號

21

個體對道德知識和行為規范的了解、領會及掌握，指的是

A、道德行為
B、道德情感
C、道德意志
D、道德認識

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關于教師的領導方式，李皮特和懷特根據研究概括了各種類型的領導特征和學生的具體反應。其中的領導類型有

A、家長型
B、強硬專斷型
C、仁慈專斷型
D、放任自流型
E、民主型

以下關于小學生想象發展特點的描述中，不正確的是

A、無意性迅速增長
B、內容逐漸符合客觀現實
C、存在一定的直觀性和具體性
D、創造性成分日益增多

在心理學領域，衡量一個人的智力水平時，一般使用的概念是

A、智能
B、智慧
C、智齡
D、智商

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